Prieskum názorov a postojov detí s DM, ako aj ich rodičov
Cieľ prieskumu a hypotézy
Cieľom prieskumu bolo objasniť vplyv DM na psychiku detí a mládeže na základe
informácií získaných spracovaním dát z dotazníkov.
Pomocou dotazníka
č. 1, ktorý vyplňovali detskí pacienti diabetici, sme zisťovali či sa vyrovnali
s ochorením, do akej miery ovplyvnilo ochorenie ich život, vzťahy v škole,
v rodine atď.
Pomocou dotazníka č. 2, ktorý vyplňovali rodičia detí diabetikov,
sme zase zisťovali, ako sa s ochorením vyrovnali podľa rodičov ich deti, no
zároveň ako prijali ochorenie rodičia, ako hodnotia úroveň edukácie o chorobe,
aký prístup k dieťaťu uplatňujú pri výchove atď.
V prieskume sme si vytýčili nasledovné hypotézy, ktoré sme podrobili procedúre
overovania:
Hypotéza č. 1: Predpokladáme, že väčšia časť detí chorých na DM sa vyrovnala
so svojou chorobou bez pomoci psychológa.
Hypotéza č. 2: Predpokladáme, že rovesníci chorí na DM majú pozitívny vplyv na
vyrovnanie sa s ochorením.
Hypotéza č. 3: Predpokladáme, že rodičia detí chorých na DM sa vyrovnali
s faktom ochorenia u dieťaťa a sú dostatočne informovaní o ochorení DM.
Charakteristika prieskumnej metódy a vzorky respondentov
Ciele prieskumu sme realizovali prostredníctvom metódy dotazníka a uskutočňovali
sme ho v priebehu mesiacov december 2005 - február 2006.
Vypracovali sme dva typy dotazníkov, ktoré boli anonymné a boli určené pre
dve skupiny respondentov.
Prvú skupinu tvorili pacienti chorí na DM vo veku od 7 do 18 rokov, ktorí
vyplňovali dotazník č. 1. Tento pozostával z 11 otázok zatvoreného typu, kde
označovali jednu z alternatív odpovedí. Počet respondentov pri dotazníku
č. 1 bol 25.
Druhú skupinu tvorili rodičia detí chorých na DM, ktorí vyplňovali
dotazník č. 2. Tento pozostával z 12 otázok tiež zatvoreného typu a počet
respondentov - oslovených rodičov bolo 22.
Prieskum prebiehal v Detskom diabetologickom centre SR pri 1. Detskej klinike
DFNsP LF UK v Bratislave.
Prezentácia Odraz choroby v psychike dieťaťa s DM
Dotazník pre deti s DM
Dotazník pre rodičov detí s DM
Grafy